O que ensinar? Porquê?

«Imaginemos que a escola pública não está só preocupada com Literacia, Matemática e com essa coisa nebulosa chamada sucesso escolar e que o seu foco arbitrário é, de facto, Educação Física. Imaginemos que a Educação Física é “a coisa”, o saber-performance que conta para a forma como te julgo, para quem podes ser e para o que podes ter. Com que velocidade és capaz de correr, deslizar ou rolar? Se te venço, isso causa-te um problema? Ou o problema é a noção de vitória e derrota, de lento e rápido, de normal e anormal, apesar da retórica que reivindica respeito pela diversidade humana?»

Baker, B. (2002). The hunt for disability: The new eugenics and normalization of school children. Teachers College Record, 104 (4), 698.