A educação do presente e a educação do futuro utópico da IA
«O paradigma atual é a produção industrial. As matérias-primas são as crianças, entregues à porta da escola para que se dê um processamento coletivo, em lotes divididos por idades. São marteladas, moldadas e testadas ao longo de doze anos. Daí emergem cidadãos trabalhadores classificados e com qualidade controlada, a postos para trabalhar numa fábrica ou numa empresa de transportes. Algumas são ainda enviadas para uma outra central de processamento, para aí serem mais trabalhadas entre três e dez anos. As unidades que saiem dessas instalações mais avançadas estão prontas para assumir tarefas em gabinetes. Vão então desempenhar o trabalho que lhes estava destinado ao longo das décadas de vida ativa que lhes restarem. Se olharmos para este processo, podemois ver que as principais funções desempenhadas pelo nosso sistema educativo são de três ordens. Primeiramente, armazenamento e custódia. dado que os pais estão a exercer um trabalho remunerado fora de casa, não podem cuidar dos seus pró...
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